O que é a psicopedagogia?
A Psicopedagogia estuda o processo de aprendizagem e suas dificuldades, tendo, portanto, um caráter preventivo e terapêutico. Preventivamente deve atuar não só no âmbito escolar, mas alcançar a família e a comunidade, esclarecendo sobre as diferentes etapas do desenvolvimento, para que possam compreender e entender suas características evitando assim cobranças de atitudes ou pensamentos que não são próprios da idade. Terapeuticamente a psicopedagogia deve identificar, analisar, planejar, intervir através das etapas de diagnóstico e anamnese.
A Psicopedagogia estuda o processo de aprendizagem e suas dificuldades, tendo, portanto, um caráter preventivo e terapêutico. Preventivamente deve atuar não só no âmbito escolar, mas alcançar a família e a comunidade, esclarecendo sobre as diferentes etapas do desenvolvimento, para que possam compreender e entender suas características evitando assim cobranças de atitudes ou pensamentos que não são próprios da idade. Terapeuticamente a psicopedagogia deve identificar, analisar, planejar, intervir através das etapas de diagnóstico e anamnese.
Quem é o psicopedagogo?
É um profissional preparado para atender crianças ou adolescentes com problemas de aprendizagem, atuando na sua prevenção, diagnóstico e tratamento clínico ou institucional.
Veja abaixo a sua especialidade:
· Dificuldades em relação à aprendizagem;
· Hiperatividade;
· Problemas de atraso na linguagem;
· Problemas de concentração e memória;
· Desinteresse e apatia;
· Baixo rendimento escolar;
· Dificuldades nos relacionamentos;
· Indisciplina, agressividade, caligrafia e escrita;
· Avaliação Psicopedagógica;
· Panorama de atitude dos pais;
· Portadores de doenças como: Síndrome de Down, portadores de paralisia leve que requerem maior atenção;
· Escolas solicitando palestras sobre temas psicopedagógicos.
Como se dá o trabalho na clínica?
O psicopedagogo, através do diagnóstico clínico, irá identificar as causas dos problemas de aprendizagem. Para isto, fará uso de diversos instrumentos, de acordo com a idade e necessidade de cada criança.
O psicopedagogo fará uma entrevista inicial com os pais ou responsáveis para conversar sobre as condições do atendimento e posteriormente levantar dados da criança e ou adolescente na anamnese.
O psicopedagogo, através do diagnóstico clínico, irá identificar as causas dos problemas de aprendizagem. Para isto, fará uso de diversos instrumentos, de acordo com a idade e necessidade de cada criança.
O psicopedagogo fará uma entrevista inicial com os pais ou responsáveis para conversar sobre as condições do atendimento e posteriormente levantar dados da criança e ou adolescente na anamnese.
Diagnosticando o problema, o psicopedagogo indicará um tratamento psicopedagógico, geralmente são indicadas de 8 a 10 sessões, com duração de 50 minutos cada, e poderá também fazer encaminhamentos a outras especialidades (psicólogo, fonoaudiólogo, neurologista, etc.), a fim de melhorar o quadro geral do atendido.
É através dos jogos que a criança adquire maturidade, aprende a ter limites, aprende a ganhar e perder, desenvolve o raciocínio, aprende a se concentrar, adquire maior atenção.
O psicopedagogo solicitará, algumas vezes, as tarefas escolares, observando cadernos, olhando a organização e as possíveis dificuldades, auxiliando em sua resolução, bem como ajudar a criança ou adolescente a estudar, encontrando sua forma particular de absorção do conteúdo.
É através dos jogos que a criança adquire maturidade, aprende a ter limites, aprende a ganhar e perder, desenvolve o raciocínio, aprende a se concentrar, adquire maior atenção.
O psicopedagogo solicitará, algumas vezes, as tarefas escolares, observando cadernos, olhando a organização e as possíveis dificuldades, auxiliando em sua resolução, bem como ajudar a criança ou adolescente a estudar, encontrando sua forma particular de absorção do conteúdo.
“È possível descobrir mais sobre uma pessoa em uma hora de brincadeira do que em um ano de conversa.” Platão.
Hilda Regina Gomes
Psicopedagoga
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